Працюючи над модулем 9, ми познайомились з засобами вирішення проблеми
диференціації навчання різних учнів.Виконані вправи підказали, як
допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні: як можна ефективно
використовувати ікт для підтримки та оцінювання навчання учнів; як
враховувати навчальні потреби різних учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий